Посебно што љути и забрињава, када је о вршњачком насиљу реч, јесте што је нескривена намера насилника да успостави надмоћ над жртвом и што у томе видно ужива. При томе је такође очигледан осећај понижености другог детета. Треба такође знати да насилници своју жртву злостављају без икаквог стварног разлога, осим што је то дете лака мета.

Шта је школско насиље

То је насиље у школској згради, школском дворишту, на путу од куће до школе и обратно, туче и малтретирање ученика ван школе. Увек тамо где су актери учесници васпитно образовног процеса, где је повод или узрок школски, реч је о школском насиљу. Напад на наставнике ван школе због оцене, уговорене туче ученика различитих одељења или школа, јесте школско насиље.

Шта није школско насиље 

Свађа и обрачун у школском дворишту због комшијских и других ваншколских разлога, није школско насиље. Као ни свађа и обрачун наркомана у школском дворишту. Свађе и обрачун брачних партнера , наставника у школи, због љубоморе или неког другог ваннаставног разлога није школско насиље.

Најчешћа жртва школског насиља је:

Ново дете у разреду, надарено дете, мирно и љубазно дете, дете које има добар однос са наставницима,, дете нижег социоекономског статуса, дете с посебним потребама, дете разведених родитеља, дете жртва породичног насиља.

Деца, жртве школског насиља се:

Боје да иду у школу,мењају уобичајену маршруту до школе, моле родитеље да их возе у школу,"болесни" су пре школе, имају главобоље или болове у стомаку, погоршава им се школски успех, долазе кући са оштећеном одећом и оштећеним школским књигама, долазе кући изгладнели, јер су новац дали насилнику, постану повучени, ниског су самопоуздања, постану напети, престану јести, прете или покушају самоубиство, траже новац или краду како би га дали насилнику, одбијају да говоре шта није у реду, сами су за време одмора, не учествују у групним спортовима, траже близину наставника.

Мијо Стојкановић

Овај текст је део пројекта "Вршњачко насиље доноси несрећу". Пројекат је суфинасиран из буџета града Ваљева са 190 000 динара.

.